Урок 1.1. Что такое Python и где живёт код

Шаги урока (Stepik): Видео → Текст → Тест → Тест → Текст → Сопоставление → Итог.

Шаг 1. [ВИДЕО] Язык, на котором говорят с компьютером

Хронометраж ~2:30. Формат: скринкаст + голос за кадром. Цель: заинтересовать, без кода.

Заметка для записи: код на экране набирать живьём (виден процесс), шрифт крупный (≥ 18 pt), тема PyCharm – светлая для контраста.

Шаг 2. [ТЕКСТ] Что такое Python?

Python – современный язык программирования. На нём пишут самые разные программы: от простых учебных задач до больших настоящих проектов.

На Python создают:

• сайты и веб-сервисы;
• игры и учебные проекты;
• чат-ботов;
• программы для анализа данных;
• программы для искусственного интеллекта.

Python часто выбирают, чтобы начать программировать: его код легко читать, многие команды понятны даже новичку. Но это не «детский» язык – им пользуются инженеры, аналитики и учёные по всему миру.

Главное удобство: на Python можно быстро превратить идею в работающую программу. Меньше внимания уходит на сложные технические детали – больше на саму задачу: что программа должна получить на вход и какой результат выдать.

В этом курсе мы будем двигаться шаг за шагом: сначала научимся запускать простые команды, затем – писать программы, которые задают вопросы, считают, принимают решения, повторяют действия и обрабатывают данные.

Шаг 3. [ТЕСТ · один ответ] B1-04

Где здесь команда на языке Python?

• ⬤ print("Привет!") ✔
• ◯ Компьютер, выведи, пожалуйста, слово «Привет»
• ◯ Просто текст: Привет!

Подсказка при ошибке: язык программирования – это точные команды по своим правилам (со скобками и кавычками), а не просьба обычными словами и не просто текст.

Шаг 4. [ТЕСТ · несколько ответов] B1-05

Что из этого можно сделать с помощью Python? (выберите все верные варианты)

• ☑ Сделать сайт или чат-бота ✔
• ☑ Посчитать числа и построить по ним график ✔
• ☑ Запрограммировать игру ✔
• ☐ Полить цветы на подоконнике
• ☐ Помыть чашку

Подсказка при ошибке: Python создаёт программы – то, что живёт внутри компьютера (сайты, игры, расчёты). Дела в реальном мире сам по себе он не делает.

Шаг 5. [ТЕКСТ] Где живёт код?

Мы сказали, что язык программирования нужен, чтобы «разговаривать» с компьютером. Но компьютер – необычный собеседник: голосом с ним не поговоришь, команды нужно передавать очень точно. Поэтому придумали специальные программы – в них пишут код, запускают его, смотрят результат и находят ошибки.

Код можно писать в разных местах:

• простые текстовые редакторы – в них можно набрать код как обычный текст, но они почти не помогают;
• онлайн-среды, например Google Colab – сайты, где код пишут и запускают прямо в браузере, ничего не устанавливая (пригодятся как запасной вариант, если PyCharm установить не получилось);
• редакторы кода, например VS Code – подсвечивают код и подсказывают;
• среды разработки, например PyCharm – мощные программы, созданные специально для работы с кодом.

В таких программах код подсвечивается цветами: сразу видно, где команда, где текст, где число. А если забыть кавычку или скобку – среда подскажет, что что-то не так.

В этом курсе мы работаем в PyCharm. Его удобно представлять как рабочее место программиста: здесь создают файлы, пишут команды на Python, запускают программы и проверяют результат. PyCharm создан специально для Python, поэтому он подсвечивает код цветом, подсказывает команды по мере набора и сразу показывает, где ошибка – таких удобных функций в нём много, и дальше в курсе мы будем ими пользоваться. В следующем уроке мы установим PyCharm и создадим первый проект.

Шаг 6. [СОПОСТАВЛЕНИЕ] B1-06

Соедините название с тем, что это на самом деле.

Эти три слова легко перепутать, а разница простая: Python – это на чём пишем (язык), PyCharm – где пишем и запускаем (программа), код – что мы написали. Дальше в курсе все три встречаются постоянно.

Шаг 7. [ТЕКСТ · Итог] Что мы поняли

• Python – язык, которым человек объясняет компьютеру, что делать; на нём пишут сайты, игры, ботов, анализ данных и искусственный интеллект.
• Его выбирают для старта, потому что код легко читать.
• Код пишут в специальных программах. Наша – PyCharm, «рабочее место программиста».

Дальше: установим PyCharm и напишем первую программу.

Урок 1.2. Первый запуск: скопируй, вставь, запусти

Шаги: Видео → Текст (что ставим) → Текст (установка + запасной вариант) → Код (B1-01: первый запуск) → Численная задача (B1-02) → Итог.

Цель урока – почувствовать, как программа запускается: скопировать готовый код, вставить, нажать «Запустить» и посмотреть, что появилось. Как устроены команды – разберём в Блоке 2.

Наш основной инструмент – PyCharm. Если установить его не получается, в конце шага про установку есть онлайн-вариант (Google Colab) – тоже подойдёт.

Шаг 1. [ВИДЕО] Устанавливаем PyCharm и запускаем код

Хронометраж ~3:20. Экран компьютера, всё «вживую».

Заметка для записи: показать установку целиком, без склеек. Скриншоты ниже ([СКРИНШОТ: …]) снять с этого же экрана.

Шаг 2. [ТЕКСТ] Что именно мы ставим

Мы ставим PyCharm Community Edition – это бесплатная среда разработки для Python. Платная версия Professional нам не нужна.

PyCharm – это «рабочее место программиста»: здесь удобно писать код, запускать программы и видеть ошибки.

Шаг 3. [ТЕКСТ] Установка по шагам

Windows (основной вариант)

1. Запустите установочный файл PyCharm Community (мы прикладываем его к курсу; его же можно скачать с jetbrains.com/pycharm, столбец Community). [СКРИНШОТ: установочный файл]
2. В установщике нажимайте Next; на шаге с галочками отметьте Create Desktop Shortcut и .py. [СКРИНШОТ: окно с галочками]
3. Install → дождитесь окончания → запустите PyCharm.

macOS / Linux

macOS: откройте .dmg (Community) и перетащите PyCharm в Программы. Linux: распакуйте архив (Community) и запустите pycharm.sh из папки bin (или поставьте через JetBrains Toolbox).

Если PyCharm установить не получилось – запасной вариант

• Сначала попробуйте установочный файл, приложенный к курсу: его можно переслать и установить без захода на сайт.
• Если установить никак не выходит, воспользуйтесь онлайн-средой Google Colab (colab.research.google.com): код пишут и запускают прямо в браузере, ничего не устанавливая. Нужен только аккаунт Google. Это полноценный запасной вариант – все задания курса в нём решаются.
• По возможности всё же ставьте PyCharm: с ним мы работаем в видео, и он удобнее для постоянной работы.

Шаг 4. [КОД] B1-01. Первый запуск

Условие. Сейчас вы запустите свою первую программу. Писать ничего не нужно – код уже готов, ваша задача его запустить.

1. Откройте PyCharm → New Project → выберите папку → Create. [СКРИНШОТ: экран приветствия]
2. Правой кнопкой по папке проекта → New → Python File → имя main. [СКРИНШОТ: создание файла]
3. Скопируйте код задания и вставьте его в файл.
4. Нажмите зелёную стрелку ▶ (она запускает программу). Внизу откроется консоль с результатом. [СКРИНШОТ: консоль с выводом]

Программа должна вывести такие строки:

Привет! Это моя первая программа на Python.
Я её запустил, и она работает.
Дальше я научусь писать такие программы сам.

Получилось? Вы только что запустили настоящую программу – пока не разбираясь, как она устроена. Это нормально: сначала пробуем, потом понимаем.

Шаблон кода (уже заполнен):

::code
print("Привет! Это моя первая программа на Python.")
print("Я её запустил, и она работает.")
print("Дальше я научусь писать такие программы сам.")

Тесты:

def generate():
    return ['']

def solve(dataset):
    return ("Привет! Это моя первая программа на Python.\n"
            "Я её запустил, и она работает.\n"
            "Дальше я научусь писать такие программы сам.")

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B1-01_hello.py. Подсказка: ничего не меняйте – просто нажмите «Запустить»/«Отправить».

Шаг 5. [ЧИСЛЕННАЯ ЗАДАЧА] B1-02. Что выведет программа?

Условие. Эта программа выглядит сложнее: в ней есть переменные, список и циклы. Но разбираться, как она работает, пока не нужно – просто вставьте её в редактор, запустите и впишите число, которое появилось в консоли.

numbers = [3, 8, 5, 2, 7]
total = 0
for x in numbers:
    total = total + x
biggest = numbers[0]
for x in numbers:
    if x > biggest:
        biggest = x
print(total + biggest)

Ответ: 33 Цель – привыкнуть запускать даже «страшный» на вид код и спокойно читать результат. Скоро вы сами научитесь писать такие программы.

Шаг 6. [ТЕКСТ · Итог] Что мы умеем

• Установили PyCharm Community (а если не вышло – онлайн-вариант Google Colab).
• Создали проект, вставили готовый код и запустили его.
• Научились смотреть результат в консоли – даже у программы, которая выглядит сложной.

Дальше – урок 1.3: что делать, когда программа ломается.

Урок 1.3. Когда что-то ломается

Шаги: Видео → Текст (как читать ошибку) → Численная задача (B1-03) → Численная задача (B1-07) → Итог.

Ошибки будут у всех – это часть работы. Здесь научимся не пугаться сообщения об ошибке и находить строку, в которой Python споткнулся. Команды разберём в Блоке 2 – пока просто запускаем и читаем сообщения.

Шаг 1. [ВИДЕО] Ошибка – это подсказка

Хронометраж ~2:30. Скринкаст: запускаем код, ломаем его и читаем сообщение.

Шаг 2. [ТЕКСТ] Как читать сообщение об ошибке

Когда программа не запускается, Python показывает сообщение об ошибке. Пугаться его не нужно – это подсказка. В нём есть две полезные вещи:

• номер строки, где Python споткнулся;
• тип ошибки (например, SyntaxError – «ошибка записи»).

Главное в сообщении – номер строки и тип ошибки.

Хитрый момент. Если забыли закрыть кавычку, Python ставит ^ там, где строка началась (под открывающей кавычкой), ведь конца он не нашёл. А закрывающую кавычку нужно дописать в конце строки.

Что делать: посмотреть на указанную строку и сравнить с тем, что в ней написано. Частые причины в начале:

• забыли закрыть кавычку или скобку;
• написали команду не в том регистре (Print вместо print);
• случайно набрали русскую букву вместо латинской в команде.

Компьютер делает ровно то, что написано, а не то, что вы имели в виду – поэтому он и «придирается» к мелочам.

Шаг 3. [ЧИСЛЕННАЯ ЗАДАЧА] B1-03. В какой строке ошибка?

Условие. Вставьте программу в редактор и запустите. Python покажет ошибку. В какой строке ошибка? Впишите номер строки.

print("Привет!")
print("Как дела?)
print("Пока!")

Ответ: 2 Подсказка: запустите и посмотрите номер строки в сообщении; затем сравните строки глазами.

Шаг 4. [ЧИСЛЕННАЯ ЗАДАЧА] B1-07. И снова: в какой строке ошибка?

Условие. Ещё одна программа со «сломанной» строкой. Запустите её и впишите номер строки, которую укажет Python.

print("Меню на сегодня:)
print("Суп")
print("Чай")

Ответ: 1 Подсказка: ищите строку, где кавычка открылась, но не закрылась. Python укажет её номер в сообщении.

Шаг 5. [ТЕКСТ · Итог] Что мы умеем

• Ошибка – это подсказка, а не провал.
• В сообщении смотрим номер строки и тип ошибки.
• Умеем найти строку, в которой Python споткнулся, – это главный навык на старте.

Дальше – Блок 2: начнём писать код сами – познакомимся с командой вывода print, переменными и вычислениями.

Урок 2.1. Вывод на экран: команда print

Шаги урока (Stepik): Видео → Текст (как работает print) → Текст (несколько значений) → Текст (комментарии) → Код (B2-01) → Численная (B2-02) → Численная (B2-08) → Итог.

В Блоке 1 вы запускали готовый код и читали ошибки. Теперь начинаем писать код сами – с самой частой команды Python. Она выводит текст на экран.

Шаг 1. [ВИДЕО] Учимся выводить текст

Хронометраж ~2:40. Скринкаст в PyCharm, код набираем живьём.

Заметка для записи: код набирать живьём (виден процесс), шрифт ≥ 18 pt, тема PyCharm – светлая для контраста.

Шаг 2. [ТЕКСТ] Как работает print

print() – команда «вывести на экран». То, что нужно показать, пишут в скобках. Текст всегда заключают в кавычки:

print("Привет, мир!")

Команд может быть несколько, и Python выполняет их по порядку, сверху вниз:

print("Привет!")
print("Меня зовут Лиза")
print("Мне нравится программировать")

Вывод:

Привет!
Меня зовут Лиза
Мне нравится программировать

Python читает команды по порядку, сверху вниз, и каждая печатает свою строку в консоль.

Шаг 3. [ТЕКСТ] Несколько значений в одной строке

В скобках можно перечислить несколько значений через запятую – Python выведет их в одну строку, разделив пробелом:

print("Привет,", "Лиза")

Вывод:

Привет, Лиза

Это удобно, когда рядом нужно показать текст и число:

print("Возраст:", 12)

Вывод:

Возраст: 12

Обратите внимание: "Возраст:" в кавычках – это текст, а 12 без кавычек – число. Разницу между текстом и числом мы подробно разберём в следующем уроке.

Шаг 4. [ТЕКСТ] Комментарии

Комментарии начинаются с #. Это заметки для человека – Python их не выполняет:

# приветствие
print("Здравствуйте!")   # это тоже комментарий

Комментарии помогают не забыть, что делает код, и подписать сложные места. На практике их пишут постоянно – даже опытные программисты, чтобы через месяц понять собственный код.

Комментарии удобны ещё в двух случаях:

• отладка. Если программа ведёт себя странно, можно временно «выключить» строку – поставить перед ней #. Python её пропустит, и видно, в ней ли было дело:

  print("шаг 1")
  # print("шаг 2")   # временно отключили эту строку
  print("шаг 3")

• сохранить старый вариант. Прежнюю версию строки можно не удалять, а закомментировать – вдруг ещё пригодится:

  # print("старый вариант")
  print("новый вариант")

Если пояснение длинное, не обязательно ставить # на каждой строке. Можно взять текст в тройные кавычки – Python не выполнит его как команду:

"""
Эта программа здоровается и называет имя.
Здесь можно в несколько строк пояснить, что и зачем.
"""
print("Здравствуйте!")

Шаг 5. [КОД] B2-01. Визитка

Условие. Выведите визитку – ровно три строки:

Имя: Лиза
Любимое число: 7
Любимый цвет: синий

Шаблон кода (Stepik «Code template»):

::code
# выведите три строки визитки

Тесты (вкладка «Тесты» → проверка кодом):

def generate():
    return ['']  # ввода нет – один пустой датасет

def solve(dataset):
    return "Имя: Лиза\nЛюбимое число: 7\nЛюбимый цвет: синий"

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B2-01_visitka.py. Подсказка при ошибке: проверьте двоеточия и пробелы – текст должен совпасть точь-в-точь.

Шаг 6. [ЧИСЛЕННАЯ ЗАДАЧА] B2-02. Найдите ошибку: простая

Условие. В этой короткой программе потеряна кавычка. Запустите её, посмотрите сообщение об ошибке и впишите номер строки, который укажет Python.

print("Привет, Лиза!)

Ответ: 1 Подсказка: если кавычка не закрыта, Python пишет «unterminated string literal (detected at line …)» – там и номер строки.

Шаг 7. [ЧИСЛЕННАЯ ЗАДАЧА] B2-08. Найдите ошибку: посложнее

Условие. Программа побольше, и в ней снова потеряна кавычка. Разбираться, как она работает, не нужно – просто запустите и впишите номер строки с ошибкой.

name = "Лиза"
age = 12
print("Имя:", name)
print("Возраст:", age)
total = age + 5
print("Через 5 лет тебе будет:", total)
print("Любимое число: 7)
print("Любимый цвет: синий")
print("Спасибо за внимание!")
print("Конец программы")

Ответ: 7 Подсказка: ищите строку, где кавычка открылась, но не закрылась. Python назовёт её номер в сообщении.

Шаг 8. [ТЕКСТ · Итог] Что мы умеем

• print("текст") выводит текст; кавычки обязательны.
• В скобках можно перечислить значения через запятую – они выведутся через пробел.
• Команды выполняются сверху вниз.
• # – комментарий для человека; им же удобно временно отключать строки и пояснять код.
• По сообщению об ошибке умеем найти строку, где потеряна кавычка.

Дальше – урок 2.2: научимся хранить значения в переменных и спрашивать данные у пользователя.

Урок 2.2. Переменные, типы данных и ввод

Шаги урока (Stepik): Видео → Текст (переменные) → Текст (типы) → Текст (ввод input) → Тест (B2-03) → Код (B2-04) → Код (B2-05) → Итог.

Программа становится интересной, когда умеет запоминать значения и спрашивать их у человека. Этим и займёмся.

Шаг 1. [ВИДЕО] Коробки с ярлыками

Хронометраж ~3:00. Скринкаст в PyCharm, код набираем живьём.

Шаг 2. [ТЕКСТ] Переменные

Переменная – это именованное хранилище для значения. Удобно представлять её как коробку с ярлыком: на ярлыке – имя, которое мы придумали, внутри – значение.

name = "Лиза"
age = 12

Слева от = – имя переменной, справа – значение. Знак = здесь означает не «равно», а «положить значение в коробку».

После этого к значению обращаются по имени:

name = "Лиза"
print("Привет,", name)

Вывод:

Привет, Лиза

Имя переменной придумываете вы. Несколько правил: пишут латиницей, без пробелов, понятными словами (age, price, user_name). Так код легче читать – и вам, и другим.

Шаг 3. [ТЕКСТ] Типы данных

У каждого значения есть тип – то, что это за данные. В начале нам хватит трёх:

Главное различие – число или текст:

• число пишут без кавычек: 12 – это int, с ним можно считать;
• текст пишут в кавычках: "12" – это str, набор символов.

Это не мелочь. 12 и "12" выглядят похоже, но ведут себя по-разному:

print(12 + 12)     # 24  – сложили числа
print("12" + "12") # 1212 – склеили текст

Для чисел + складывает, а для текста + склеивает строки. Поэтому важно знать, что у вас в руках – число или текст.

Шаг 4. [ТЕКСТ] Ввод данных: input

Команда input() ждёт, пока пользователь что-нибудь напечатает и нажмёт Enter, и возвращает введённое:

name = input()
print("Здравствуйте,", name)

Один важный момент, на котором спотыкаются все новички: input() всегда возвращает текст (str), даже если человек ввёл цифры. Чтобы получить число, текст нужно преобразовать:

• int(...) – в целое число;
• float(...) – в дробное.

age = int(input())   # ждём целое число
print("Через 5 лет вам будет", age + 5)

Если убрать int, то age останется текстом, и age + 5 приведёт к ошибке: Python не умеет складывать текст и число. С этой ошибкой мы разберёмся в следующем уроке.

Шаг 5. [ТЕСТ · один ответ] B2-03

Чем отличается 5 от "5" в Python?

• ⬤ 5 – это число, с ним можно считать; "5" – это текст в кавычках, и + его не складывает, а склеивает ✔
• ◯ Ничем – Python понимает их одинаково
• ◯ Наоборот: "5" – это число, а 5 – текст
• ◯ 5 можно вывести через print, а "5" нельзя

Подсказка при ошибке: кавычки превращают значение в текст. 5 + 5 даёт 10, а "5" + "5" даёт "55". Поэтому числа, полученные из input(), оборачивают в int().

Шаг 6. [КОД] B2-04. Приветствие по имени

Условие. Программа спрашивает имя и здоровается. Считайте имя через input() и выведите приветствие. Ввод: одна строка – имя. Вывод: Здравствуйте, <имя> (имя через пробел после запятой). Пример: ввод Лиза → вывод Здравствуйте, Лиза.

Шаблон кода:

::code
name = input()
# выведите приветствие

Тесты:

def generate():
    return ['Лиза', 'Мария', 'Иван Петров']

def solve(dataset):
    return "Здравствуйте, " + dataset.strip()

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B2-04_privetstvie.py. Подсказка: print("Здравствуйте,", name) выведет текст и значение переменной через пробел.

Шаг 7. [КОД] B2-05. Сумма двух чисел

Условие. Даны два целых числа, каждое на своей строке. Выведите их сумму. Ввод: две строки, в каждой целое число. Вывод: одно число – сумма. Пример: ввод 3 и 5 → вывод 8.

Шаблон кода:

::code
a = int(input())
b = int(input())
# выведите сумму

Тесты:

def generate():
    return ['3\n5', '10\n20', '-4\n9', '0\n0']

def solve(dataset):
    a, b = dataset.split('\n')
    return str(int(a) + int(b))

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B2-05_summa.py. Подсказка: не забудьте int() вокруг input() – иначе + склеит две строки ("3" + "5" даст "35", а не 8).

Шаг 8. [ТЕКСТ · Итог] Что мы умеем

• Переменная – коробка с ярлыком: имя = значение.
• У значений есть типы: int (целое), float (дробное), str (текст).
• Число пишут без кавычек, текст – в кавычках; для них + работает по-разному.
• input() спрашивает данные у пользователя и всегда возвращает текст; для числа нужен int() или float().

Дальше – урок 2.3: научимся считать (арифметика) и собирать текст из частей.

Урок 2.3. Вычисления и работа со строками

Шаги урока (Stepik): Видео → Текст (арифметика) → Текст (склейка текста) → Код (B2-06) → Код (B2-07) → Почини (B2-FIX-01) → Итог.

Переменные умеют хранить значения. Теперь научим программу считать и собирать текст из частей – это нужно почти в каждой задаче.

Шаг 1. [ВИДЕО] Калькулятор и сборка текста

Хронометраж ~2:50. Скринкаст в PyCharm.

Шаг 2. [ТЕКСТ] Арифметика

Python считает обычными знаками:

Два момента, которые удивляют новичков:

• деление / всегда даёт дробное число (float): 10 / 2 это 5.0, а не 5;
• // и % работают в паре: 17 // 5 это 3 (сколько раз пятёрка помещается в 17), а 17 % 5 это 2 (что осталось).

Считать можно и с переменными:

price = 50
count = 3
print("Итого:", price * count)   # Итого: 150

Шаг 3. [ТЕКСТ] Собираем текст из частей

Часто нужно вывести фразу, в которой есть и текст, и значение переменной. Есть два простых способа.

Способ 1 – запятая в print (уже знаком): значения выводятся через пробел.

name = "Лиза"
print("Привет,", name)      # Привет, Лиза

Способ 2 – склейка строк плюсом. Знак + соединяет строки в одну. Так можно управлять текстом точнее – например, поставить восклицательный знак вплотную:

name = "Лиза"
print("Привет, " + name + "!")   # Привет, Лиза!

Важная тонкость: плюсом склеиваются только строки. Склеить текст с числом напрямую нельзя – Python выдаст ошибку. Если очень нужно, число превращают в текст функцией str():

age = 12
print("Возраст: " + str(age))    # Возраст: 12

На практике для простого вывода удобнее запятая, а склейку берут, когда нужно собрать строку без лишних пробелов.

Шаг 4. [КОД] B2-06. Сантиметры в метры

Условие. Дана длина в сантиметрах (целое число). Переведите её в метры и выведите результат. Ввод: одно целое число – сантиметры. Вывод: длина в метрах (дробное число). Пример: ввод 250 → вывод 2.5.

Шаблон кода:

::code
cm = int(input())
# переведите в метры и выведите

Тесты:

def generate():
    return ['250', '100', '30', '7']

def solve(dataset):
    return str(int(dataset) / 100)

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B2-06_cm_v_metry.py. Подсказка: в метре 100 сантиметров – разделите на 100. Деление / сразу даст дробное число.

Шаг 5. [КОД] B2-07. Стоимость покупки

Условие. Известны цена одного билета и количество билетов. Посчитайте, сколько нужно заплатить. Ввод: две строки – цена и количество (целые числа). Вывод: общая стоимость. Пример: ввод 50 и 3 → вывод 150.

Шаблон кода:

::code
price = int(input())
count = int(input())
# выведите общую стоимость

Тесты:

def generate():
    return ['50\n3', '120\n2', '7\n0', '15\n10']

def solve(dataset):
    price, count = dataset.split('\n')
    return str(int(price) * int(count))

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B2-07_stoimost.py. Подсказка: общая стоимость – это цена, умноженная на количество.

Шаг 6. [ПОЧИНИ] B2-FIX-01. Текст вместо числа

Условие. Программа должна прибавить к введённому числу 5 и вывести результат. Но при запуске она падает с ошибкой TypeError – Python не может сложить текст и число. Найдите причину и почините.

Сломанный шаблон (::code):

age = input()
print(age + 5)

Ввод: одно целое число. Вывод: число, увеличенное на 5. Пример: ввод 10 → вывод 15.

Тесты:

def generate():
    return ['10', '14', '7', '0']

def solve(dataset):
    return str(int(dataset) + 5)

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B2-FIX-01_zabyli_int.py. Подсказка: input() возвращает текст. Чтобы считать, оберните его в int(): age = int(input()).

Шаг 7. [ТЕКСТ · Итог] Что мы умеем

• Python считает знаками + - * /, а ещё есть // (деление нацело) и % (остаток).
• Деление / всегда даёт дробное число.
• Текст собирают из частей: через запятую в print или склейкой + (только для строк; число превращают в текст через str()).
• Типичная ошибка – забыть int() у input(): тогда вместо сложения получается склейка или TypeError.

Дальше – Блок 3: научим программу принимать решения с помощью условий if.

Урок 3.1. Сравнения и условие if

Шаги урока (Stepik): Видео → Текст (сравнения) → Текст (if/else) → Тест (B3-02) → Код (B3-01) → Почини (B3-FIX-01) → Итог.

До сих пор программа выполняла все команды подряд. Теперь научим её принимать решения: делать одно, если условие верно, и другое – если нет.

Шаг 1. [ВИДЕО] Программа, которая решает сама

Хронометраж ~2:50. Скринкаст в PyCharm.

Шаг 2. [ТЕКСТ] Сравнения дают True или False

Чтобы что-то решить, программа сначала сравнивает значения. Любое сравнение даёт одно из двух значений: True (верно) или False (неверно).

Главная ловушка новичка: равенство – это ==, два знака. Один знак = означает «положить значение в переменную» (как в Блоке 2), а сравнение «равно ли» – это ==.

И помните разницу из Блока 2: число и текст – не одно и то же. 5 == "5" даёт False: слева число, справа текст.

Шаг 3. [ТЕКСТ] if и else: развилка

if по-русски – «если». Записывают так:

n = 4
if n % 2 == 0:
    print("чётное")
else:
    print("нечётное")

Как это читается:

• после if пишут условие и ставят двоеточие;
• строки, которые выполняются при верном условии, пишут с отступом (обычно 4 пробела);
• после else: – с отступом то, что делать, когда условие неверно.

Выполнится только одна ветка – та, что подходит:

Python проверяет условие: верно – идёт по ветке if, неверно – по ветке else.

На практике. Отступ для Python – не украшение, а часть кода. PyCharm ставит его сам после двоеточия. Если отступ сбить, программа не запустится – это одна из самых частых ошибок в начале.

Шаг 4. [ТЕСТ · один ответ] B3-02

Какое выражение даёт True?

• ⬤ 5 > 3 ✔
• ◯ 10 < 2
• ◯ 3 != 3
• ◯ 5 == "5"

Подсказка при ошибке: сравнение отвечает «верно/неверно». 3 != 3 – неверно (числа равны), а 5 == "5" – неверно (число и текст не равны).

Шаг 5. [КОД] B3-01. Чётное или нечётное

Условие. Дано целое число. Выведите чётное, если оно делится на 2 без остатка, иначе – нечётное. Ввод: одно целое число. Вывод: чётное или нечётное. Пример: 4 → чётное; 7 → нечётное.

Шаблон кода:

::code
n = int(input())
# проверьте остаток от деления на 2 и выведите ответ

Тесты:

def generate():
    return ['4', '7', '0', '-3']

def solve(dataset):
    return "чётное" if int(dataset) % 2 == 0 else "нечётное"

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B3-01_chet_nechet.py. Подсказка: остаток от деления на 2 даёт %. Если n % 2 == 0 – число чётное.

Шаг 6. [ПОЧИНИ] B3-FIX-01. Один знак или два?

Условие. Программа должна проверить, равно ли число десяти, и вывести да или нет. Но она не запускается: в условии перепутаны знаки. Почините.

Сломанный шаблон (::code):

n = int(input())
if n = 10:
    print("да")
else:
    print("нет")

Ввод: одно целое число. Вывод: да, если число равно 10, иначе нет. Пример: 10 → да; 7 → нет.

Тесты:

def generate():
    return ['10', '7', '0']

def solve(dataset):
    return "да" if int(dataset) == 10 else "нет"

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B3-FIX-01_ravno.py. Подсказка: «равно ли» – это == (два знака). Один знак = Python понимает иначе.

Шаг 7. [ТЕКСТ · Итог] Что мы умеем

• Сравнения (== != < > <= >=) дают True или False.
• if условие: – выполнить ветку, когда условие верно; else: – в остальных случаях.
• Строки внутри if/else пишут с отступом.
• Равенство – это ==, а не =.

Дальше – урок 3.2: что делать, когда вариантов больше двух (elif).

Урок 3.2. Несколько веток: elif

Шаги урока (Stepik): Видео → Текст (elif) → Код (B3-03) → Код (B3-04) → Код (B3-05) → Итог.

Часто вариантов больше двух: не «да/нет», а «красный / жёлтый / зелёный». Для этого есть elif – «иначе если».

Шаг 1. [ВИДЕО] Когда вариантов много

Хронометраж ~2:40. Скринкаст в PyCharm.

Шаг 2. [ТЕКСТ] elif – «иначе если»

Когда вариантов больше двух, между if и else добавляют сколько угодно веток elif:

score = 75
if score >= 85:
    print("отлично")
elif score >= 70:
    print("хорошо")
elif score >= 50:
    print("удовлетворительно")
else:
    print("неудовлетворительно")

Как Python это выполняет:

• проверяет условия по порядку, сверху вниз;
• выполняет первое, которое оказалось True, и дальше проверять перестаёт;
• если ни одно не подошло – выполняет else.

Поэтому порядок веток важен. Здесь условия идут от большего балла к меньшему: при 90 сразу сработает >= 85, а до >= 70 дело не дойдёт.

На практике. elif не обязателен, и else тоже. Но если варианты покрывают все случаи, удобно последний оставить под else – «во всех остальных случаях».

Шаг 3. [КОД] B3-03. Сравните два числа

Условие. Даны два целых числа. Сравните их и выведите знак: <, > или =. Ввод: два числа, каждое на своей строке. Вывод: один символ <, > или =. Пример: 3 и 5 → <; 4 и 4 → =.

Шаблон кода:

::code
a = int(input())
b = int(input())
# сравните a и b и выведите знак

Тесты:

def generate():
    return ['3\n5', '9\n2', '4\n4', '-1\n0']

def solve(dataset):
    a, b = (int(x) for x in dataset.split('\n'))
    return "<" if a < b else (">" if a > b else "=")

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B3-03_sravnenie.py. Подсказка: три случая – a < b, a > b и равны. Это if … elif … else.

Шаг 4. [КОД] B3-04. Оценка по баллам

Условие. Дан балл от 0 до 100. Выведите оценку: отлично (85 и выше), хорошо (70–84), удовлетворительно (50–69), иначе неудовлетворительно. Ввод: целое число. Вывод: одно слово-оценка. Пример: 90 → отлично; 55 → удовлетворительно.

Шаблон кода:

::code
score = int(input())
# выведите оценку по баллам

Тесты:

def generate():
    return ['90', '75', '55', '30', '85', '50', '49']

def solve(dataset):
    s = int(dataset)
    if s >= 85:
        return "отлично"
    if s >= 70:
        return "хорошо"
    if s >= 50:
        return "удовлетворительно"
    return "неудовлетворительно"

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B3-04_ocenka.py. Подсказка: ветки идут от большего балла к меньшему. Тогда хватает проверять только нижнюю границу: >= 85, >= 70, >= 50.

Шаг 5. [КОД] B3-05. Светофор

Условие. Дан цвет светофора. Выведите действие: красный → Стойте, жёлтый → Приготовьтесь, зелёный → Идите. Для любого другого слова – Неизвестный сигнал. Ввод: одно слово (цвет). Вывод: действие. Пример: зелёный → Идите.

Шаблон кода:

::code
color = input()
# выведите действие по цвету

Тесты:

def generate():
    return ['красный', 'жёлтый', 'зелёный', 'синий']

def solve(dataset):
    c = dataset.strip()
    return {"красный": "Стойте", "жёлтый": "Приготовьтесь",
            "зелёный": "Идите"}.get(c, "Неизвестный сигнал")

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B3-05_svetofor.py. Подсказка: сравнивайте color с каждым цветом через ==. Последняя ветка else – на случай неизвестного слова.

Шаг 6. [ТЕКСТ · Итог] Что мы умеем

• elif («иначе если») добавляет дополнительные ветки между if и else.
• Python проверяет условия сверху вниз и выполняет первое подходящее.
• Порядок веток важен: обычно идут от частного/старшего к общему/младшему.

Дальше – урок 3.3: объединим несколько условий с помощью and, or, not.

Урок 3.3. Логика: and, or, not

Шаги урока (Stepik): Видео → Текст (and/or/not) → Код (B3-06) → Код (B3-07) → Чтение (B3-08) → Итог.

Иногда решение зависит сразу от нескольких условий: «если денег хватает и магазин открыт». Объединять условия помогают and, or, not.

Шаг 1. [ВИДЕО] Несколько условий сразу

Хронометраж ~2:40. Скринкаст в PyCharm.

Шаг 2. [ТЕКСТ] and, or, not

Эти слова объединяют несколько условий в одно.

Пример: число в диапазоне от 1 до 10 (включительно):

x = 7
if x >= 1 and x <= 10:
    print("в диапазоне")
else:
    print("вне диапазона")

Несколько условий можно комбинировать, но не усложняйте без нужды: чем проще условие, тем легче его прочитать.

На практике. and верно, только когда верны обе части; or достаточно одной. Частая путаница новичка – перепутать их местами. Если сомневаетесь, проговорите условие словами: «и то, и то» – это and, «хотя бы одно» – это or.

Шаг 3. [КОД] B3-06. Високосный год

Условие. Дан год. Определите, високосный ли он. Год високосный, если делится на 4, но не делится на 100, или делится на 400. Выведите да или нет. Ввод: целое число (год). Вывод: да или нет. Пример: 2020 → да; 1900 → нет; 2000 → да.

Шаблон кода:

::code
year = int(input())
# проверьте правило високосного года

Тесты:

def generate():
    return ['2020', '1900', '2000', '2023', '2024']

def solve(dataset):
    y = int(dataset)
    leap = (y % 4 == 0 and y % 100 != 0) or y % 400 == 0
    return "да" if leap else "нет"

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B3-06_visokosny.py. Подсказка: правило – (year % 4 == 0 and year % 100 != 0) or year % 400 == 0. Скобки задают порядок.

Шаг 4. [КОД] B3-07. Число в диапазоне

Условие. Даны три числа: x, а затем границы a и b (a ≤ b). Выведите да, если x попадает в диапазон от a до b включительно, иначе нет. Ввод: три числа, каждое на своей строке: x, a, b. Вывод: да или нет. Пример: 5, 1, 10 → да; 15, 1, 10 → нет.

Шаблон кода:

::code
x = int(input())
a = int(input())
b = int(input())
# проверьте, что x не меньше a и не больше b

Тесты:

def generate():
    return ['5\n1\n10', '15\n1\n10', '1\n1\n10', '10\n1\n10']

def solve(dataset):
    x, a, b = (int(v) for v in dataset.split('\n'))
    return "да" if a <= x <= b else "нет"

def check(reply, clue):
    return reply.strip() == clue.strip()

Эталон: solutions/B3-07_diapazon.py. Подсказка: нужно сразу два условия – x >= a и x <= b. Соедините их через and.

Шаг 5. [ЧИСЛЕННАЯ ЗАДАЧА] B3-08. Что выведет программа?

Условие. Вставьте программу, запустите и впишите число, которое появилось в консоли.

a = 7
b = 3
if a > b and a % 2 == 1:
    print(1)
else:
    print(0)

Ответ: 1 Подсказка: проверьте обе части условия по отдельности, а потом соедините через and. 7 > 3 – верно; 7 % 2 == 1 – тоже верно.

Шаг 6. [ТЕКСТ · Итог] Что мы умеем

• and – верно, когда верны оба условия; or – когда верно хотя бы одно; not – переворачивает.
• Несколько условий соединяются в одно; скобки задают порядок.
• Условие любой сложности всё так же даёт True или False.

Дальше – Блок 4: научимся повторять действия много раз с помощью циклов.